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R$59.00
Projeto de Extensão Acadêmico
Curso: Arquitetura de Urbanismo
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE
DESCRIÇÃO:
Alertamos que é de responsabilidade do comprador fazer as modificações, antes do envio do mesmo.
Projeto de Extensão Acadêmico
Curso: Arquitetura de Urbanismo
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE
DESCRIÇÃO:
Alertamos que é de responsabilidade do comprador fazer as modificações, antes do envio do mesmo.
| CURSO: |
| ARQUITETURA E URBANISMO – BACHARELADO |
| COMPONENTE CURRICULAR: |
| PROJETO DE EXTENSÃO I – ARQUITETURA E URBANISMO |
| PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
| PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE. |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| O Programa de Contexto à Comunidade para a extensão do curso de Arquitetura e Urbanismo, busca o desenvolvimento de competências e soft skills por parte dos alunos no âmbito de sua interação junto à comunidade. Ao identificar as necessidades de seu entorno, os alunos poderão efetuar ações que trazem apoio para a comunidade e contribuem para a difusão do ensino. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: ONGs, Centros Culturais, Prefeitura, Associações de Bairros, Associações Comerciais, Escolas, Conselho, Associações ligadas à profissão e diversos Órgãos Públicos. |
| COMPETÊNCIAS: |
| I – Realizar leitura e análise de contextos locais, regionais e globais;
II – Reconhecer as questões da paisagem que subsidiam as ações de projeto; III – Conceber projetos de arquitetura, de urbanismo e de paisagismo em todas as suas escalas. |
| PERFIL DO EGRESSO: |
| O perfil do egresso do curso de Arquitetura e Urbanismo idealizado pela IES busca incentivar uma formação crítica, generalista, reflexiva, humanística e inovadora na concepção de soluções de arquitetura, urbanismo e paisagismo, comprometida com os desafios da sociedade contemporânea no âmbito do mercado da arquitetura e afins. Sendo capaz de identificar as necessidades da comunidade e desenvolver ações, pesquisas e criação dentro de sua área de atuação. |
| SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
| Análise e resolução de problemas Planejamento e organização Liderança |
| OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
| Os objetivos da extensão do curso de Arquitetura e Urbanismo vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade buscam contribuir com disseminação do saber e da cultura em uma troca com a comunidade locorregional. Preparando o egresso para uma atuação global, focado no mercado de trabalho e atuante junto a comunidade. |
| CONTEÚDOS: |
| I – Projeto de Arquitetura;
II – Projeto de Urbanismo e de Paisagismo; III – Planejamento urbano e regional. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| LEGGITT, James. Desenho de arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2008.
CHING, Francis D K.; ECKLER, James F. Introdução à arquitetura. Porto Alegre, Bookman, 2014. WALL, Ed; WATERMAN, Tim. Desenho Urbano. Porto Alegre: Bookman, 2012. |
| RELATÓRIO FINAL: |
| Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! |
Você receberá uma cópia de um Projeto de Extensão pronto, anteriormente aprovado com nota máxima. O material apresenta um exemplo completo e preenchido, permitindo visualizar como organizar as informações e desenvolver cada parte do relatório final.
O Projeto de Extensão pronto inclui descrição da ação, ODS selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados alcançados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição e outros campos exigidos no relatório final. O conteúdo pode variar conforme o curso e o modelo adquirido.
Sim. O material é uma cópia de um Projeto de Extensão pronto aprovado com nota máxima. Isso significa que o conteúdo atendeu aos critérios utilizados na avaliação original. Entretanto, não há garantia de nota ou aprovação em uma nova entrega, pois as exigências podem variar.
O Projeto de Extensão pronto pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
Sim. O modelo apresenta o Programa de Extensão e a relação da atividade com uma ou mais metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Dessa forma, o aluno consegue visualizar como relacionar a ODS escolhida com o problema identificado e a ação realizada na comunidade.
O Projeto de Extensão pronto deve ser utilizado como modelo e material de referência. Antes de elaborar sua versão final, confira o template da faculdade e adapte o conteúdo de acordo com a atividade realmente desenvolvida, a instituição atendida, a ODS selecionada e os resultados alcançados.
Sim. Após a confirmação do pagamento, o arquivo fica disponível para download. O prazo de liberação pode variar conforme a forma de pagamento escolhida e o tempo necessário para a confirmação da transação.
O Projeto de Extensão pronto é comercializado como material de apoio e referência acadêmica. Ele não substitui a participação do aluno na atividade extensionista. O estudante é responsável por conferir as orientações da faculdade, adaptar o conteúdo e elaborar sua versão final com informações relacionadas à atividade realizada.
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